KIDDO PRESS
Penerbit Kiddo Press adalah penerbit yang fokus dalam menerbitkan buku pendamping dan buku penunjang lainnya yang berkaitan dengan pendidikan Koding dan Kecerdasan Artifisial’di jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Penerbit Kiddo Press didirikan oleh KodeKiddo, lembaga bimbingan belajar dan pelatihan yang telah lebih dari 8 tahun berkontribusi dalam memperluas edukasi Coding, AI, dan STEM ke lebih dari ratusan ribu anak di tingkat pendidikan dasar dan menengah. Lebih dari 117 lembaga pendidikan telah menjadi mitra ekskul dan intra kurikuler kami dengan 200+ pengajar dan instruktur Koding mendorong kami dalam berkontribusi lebih di bidang penulisan dan penerbitan buku Koding dan Kecerdasan Artifisial.
Buku yang akan datang

Cendekia Digital
Belajar Koding, Kecerdasan Artifisial & Teknologi dengan Menyenangkan – Kelas 5
Dirancang untuk siswa sekolah dasar di tingkat akhir, buku ini memberikan perkenalan dan pendalaman di bidang pendidikan komputer, yang mencakup ICT, koding, dan Kecerdasan Artifisial dengan menarik dan menyenangkan. Buku ini telah diakui dan digunakan oleh beberapa negara dan diterjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia.
Selain penjelasan konsep, buku ini mencakup berbagai aktivitas praktek langsung koding dan KA dengan menggunakan platform Pictoblox yang bisa diakses secara gratis. Untuk tingkat dasar, aktivitas koding dilakukan dengan menggunakan blok koding yang sangat cocok untuk siswa di tingkat dasar. Harapannya, siswa akan menjadi penemu teknologi serta dapat merancang solusi inovatif menggunakan teknologi.
Cakupan materi buku ini selaras dengan kurikulum Koding dan Kecerdasan Artifisial yang akan diterapkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah di Tahun 2025.

Cendekia Digital
Belajar Koding, Kecerdasan Artifisial & Teknologi dengan Menyenangkan – Kelas 7
Dirancang untuk siswa sekolah menengah, buku ini menggali secara mendalam bidang pendidikan komputer, yang mencakup ICT, koding, dan Kecerdasan Artifisial dengan menarik dan menyenangkan. Buku ini telah diakui dan digunakan oleh beberapa negara dan diterjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia.
Sebagai batu loncatan untuk membangun fondasi yang kokoh dalam bidang-bidang tersebut, buku ini menggabungkan konsep, contoh, latihan, dan aktivitas praktis secara seimbang dan menarik. Aktivitas koding dilakukan dengan menggunakan kombinasi blok koding dan bahasa pemrograman Python sehingga siswa dapat menguasi keduanya. Buku ini bertujuan untuk memupuk rasa ingin tahu dan kemampuan pemecahan masalah dengan menggunakan teknologi.
Cakupan materi buku ini selaras dengan kurikulum Koding dan Kecerdasan Artifisial yang akan diterapkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah di Tahun 2025.

Kecerdasan Artifisial
Menguasai Kecerdasan Artifisial dan Pemelajaran Mesin dengan Aktivitas Menyenangkan – Kelas 10
Merangkul masa depan dimulai dengan pendidikan. Buku yang dirancang untuk siswa SMA ini mencakup materi pengenalan Kecerdasan Artifisial dan Pemelajaran Mesin, merupakan langkah perintis menuju integrasi teknologi canggih ke dalam pendidikan menengah atas. Kurikulum ini dimotivasi oleh semakin pentingnya KA di dunia modern kita. Buku ini telah diakui dan digunakan oleh beberapa negara dan diterjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia.
Hal ini bertujuan untuk mempersiapkan siswa menghadapi masa depan dengan membekali mereka dengan alat dan pemahaman yang diperlukan untuk menavigasi dan berkontribusi pada lanskap teknologi yang berkembang pesat.
Selain penjelasan konsep, buku ini mencakup berbagai aktivitas praktek langsung pemrograman KA dan Pemelajaran Mesin dengan menggunakan platform Pictoblox yang bisa diakses secara gratis dan bahasa pemrograman Python.
Cakupan materi buku ini selaras dengan kurikulum Koding dan Kecerdasan Artifisial yang akan diterapkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah di Tahun 2025.

Melatih Berpikir Komputasi Dengan Koding
Buku ini ditulis dengan perspektif orang tua yang telah mengalami sendiri bagaimana mendukung anak
untuk mulai belajar koding dan mengasah berpikir komputasi dari kecil dan melihat manfaatnya. Oleh karena itu diharapkan akan menjadi salah satu kontribusi untuk bahan referensi anak, orang tua, dan pengajar.
Buku ini dirancang untuk pemula dan siswa sekolah dasar yang ingin memahami koding sekaligus mengembangkan berpikir komputasi—kemampuan memecahkan masalah secara sistematis seperti seorang programmer.
Koding Tanpa Kerumitan
Dengan platform Scratch dan pendekatan blok koding, pembaca dapat langsung membuat program tanpa perlu menulis kode rumit. Mereka belajar konsep seperti logika pemrograman, pola, dan algoritma melalui proyek kreatif.
Praktik Langsung & Interaktif
Penjelasan dimulai dengan teori singkat, lalu langsung diterapkan dalam berbagai proyek menarik yang mencakup komponen berpikir komputasi. Pendekatan berbasis proyek ini membuat pembelajaran menyenangkan dan bermakna.

Aktivitas Unplugged Coding dan Kecerdasan Artifisial
Buku ini adalah langkah awal dari perjalanan seru dalam mengenal dunia koding dan kecerdasan artifisial tanpa harus bergantung pada perangkat komputer. Melalui berbagai aktivitas unplugged, diharapkan siswa mendapatkan dasar pengertian yang kuat dan menambah minat belajar di bidang ini.
Pada akhirnya, saat siswa tersebut telah dibekali dengan perangkat komputer, pembelajaran koding dan kecerdasan artifisial akan menjadi lebih mudah, dan perkembangan siswa akan lebih pesat karena sudah memahami konsepnya. Selain menjadi penunjang pembelajaran teknologi, aktivitas Unplugged Coding ini membentuk dan melatih berpikir komputasional yang sangat diperlukan untuk masa depan. Mari terus bermain, bereksperimen, dan belajar—karena masa depan ada di tangan anak-anak yang berani mencoba.